161. فراگیرنده و مدیریت یادگیری در تعلیم و تربیت اسلامی، مطالعات مغز و روان شناسی یادگیری به انضمام ترجمه ی کتاب یادگیری مدیریت شده توسط فراگیرنده
پدیدآورنده: / حمید سپهر، رویا زمانی,سپهر
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: یادگیری فعال,یادگیری مساله‌محور,اندیشه و تفکر خلاق ,یادگیری,یادگیری,یادگیری, -- روانشناسی, -- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
س
۲
ف
۴
162. فراگیرنده و مدیریت یادگیری در تعلیم و تربیت اسلامی، مطالعات مغز و روان شناسی یادگیری به انضمام
پدیدآورنده: / حمید سپهر، رویا زمانی,سپهر
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: اندیشه و تفکر خلاق ,یادگیری فعال,یادگیری مساله‌محور,یادگیری,یادگیری -- روانشناسی,یادگیری -- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
س
۱۶
ف
۴ ۱۳۹۵
163. فراگیرنده و مدیریت یادگیری در تعلیم و تربیت اسلامی، مطالعات مغز و روان شناسی یادگیری به انضمام
پدیدآورنده: / حمید سپهر، رویا زمانی,سپهر
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: اندیشه و تفکر خلاق ,یادگیری فعال,یادگیری مساله‌محور,یادگیری,یادگیری -- روانشناسی,یادگیری -- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
س
۱۶
ف
۴ ۱۳۹۵
164. کاربرد روان شناسی در تدریس : روان شناسی پرورشی و یادگیری
پدیدآورنده : درويل ، ليونور
موضوع :
۱۲ نسخه از این کتاب در ۱۲ کتابخانه موجود است.
165. کاربرد روان شناسی در تدریس :روان شناسی پرورشی و یادگیری
پدیدآورنده: درویل، لیونور Derville, Leonore M
کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)
موضوع: روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
د
۴
ک
۲ ۱۳۷۵
166. کاربرد روان شناسی در تدریس: روان شناسی پرورشی و یادگیری The use of psychology in teaching
پدیدآورنده: درویل، لیونور ام. تی
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
د
۴
/
ک
۲
167. کاربرد روان شناسی در تدریس، روانشناسی پرورشی و یادگیری
پدیدآورنده: / تالیف لیونور دروبل ترجمه محمد پارسا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: روان شناسی تربیتی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
د
۴۹۶
ک
168. کاربرد روانشناسی در تدریس : روان شناسی پرورش و یادگیری
پدیدآورنده: لیونور درویل ,,درویل. لیونور ام . تی .
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع: روان شناسی تربیتی
رده :
LB
1051
/
د
4
ک
2
169. کاربرد روانشناسی در تدریس : روان شناسی پرورش و یادگیری
پدیدآورنده: درویل ، لیونور DERVILL , LEONORE M
کتابخانه: کتابخانه مرکزي و مرکز اسناد دانشگاه سمنان (سمنان)
موضوع: روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
د
۴
ک
۲
170. کاربرد روانشناسی در تدریس: روان شناسی پرورشی و یادگیری
پدیدآورنده: درویل، لیونور
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,تدریس - جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
د
۴
ک
۲ ۱۳۷۷
171. كاربرد روانشناسي در تدريس: روان شناسي و يادگيري
پدیدآورنده: تاليف ليونور درويل؛ ترجمه و نگارش محمد پارسا
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: ش‍اگ‍ردان -- ف‍ع‍ال‍ي‍ت‍ه‍اي ف‍وق برنامه
رده :
LB
1051
/4
د
2
ک
1349
172. کاربرد روانشناسی در تدریس: روانشناسی پرورشی و یادگیری
پدیدآورنده : درويل ، ليونور
موضوع :
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
173. کتاب طلايي روان شناسي يادگيري (نسل سوم)
پدیدآورنده: / گردآورنده: حسن سليمانخاني,سليمانخاني
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "سرخس" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي),يادگيري -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي)
رده :
۱۵۳
/
۱۵
س
۶۸۶
ک
174. کتاب طلايي روان شناسي يادگيري (نسل سوم)
پدیدآورنده: / گردآورنده: حسن سليمانخاني,سليمانخاني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي),يادگيري -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي)
رده :
۱۵۳
/
۱۵
س
۶۸۶
ک
175. کتاب طلايي روان شناسي يادگيري (نسل سوم)
پدیدآورنده: / گردآورنده: حسن سليمانخاني,سليمانخاني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي),يادگيري -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي)
رده :
۱۵۳
/
۱۵
س
۶۸۶
ک
176. کتاب طلايي روان شناسي يادگيري (نسل سوم)
پدیدآورنده: / گردآورنده: حسن سليمانخاني,سليمانخاني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي),يادگيري -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي)
رده :
۱۵۳
/
۱۵
س
۶۸۶
ک
177. کتاب مبانی روان شناسی اجتماعی: نظریه یادگیری در روان شناسی اجتماعی معاصر دیدگاه شناختی در روان شناسی اجتماعی تصمیم‌گیری و نظریه تصمیم
پدیدآورنده: / مولفان برنایس لات...[و دیگران],عنوان اصلی: Handbook of social psychology.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: روان شناسی اجتماعی
رده :
HM
۲۵۱
/
ک
۲
178. کتاب مبانی روانشناسی اجتماعی: نظریه یادگیری در روانشناسی اجتماعی معاصر دیدگاه
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع: روانشناسی اجتماعی
رده :
HM
۲۵۱
/
ل
۹۲
ک
۹ ۱۳۷۵
179. گنجینه ی طلایی روان شناسی یادگیری (رشته علوم تربیتی) براسا‌س کتاب دکتر حسین زارع دانشگاه پیا‌م نور شا‌مل شرح کلیه فصل ها ...
پدیدآورنده: تهیه و تنظیم زهره خیا‌م نکوئی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: آموختن- روانشناسی- آموزش برنامه ای,آموختن- روانشناسی- آزمونها و تمرینها (عالی),روانشناسی تربیتی- راهنما‌ی آموزشی (عالی),روانشناسی تربیتی- آزمونها و تمرینها (عالی)
رده :
۳۷۰
/
۱۵
نگ
۹۶۲
خ
180. نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش: روان شناسی انگیزش و یادگیری
پدیدآورنده: / تالیف رمضان حسن زاده، گلین مهدی نژاد گرجی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت -- انگیزش در کودکان,یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵۴
ن
۶ ۱۳۹۱
